domingo, 31 de mayo de 2015
Según( Robert Gagné 1967) planteó "que el currículo es una secuencia de unidades de contenido arregladas de tal forma que el aprendizaje de cada unidad puede ser realizado como un acto simple, siempre que las capacidades descritas por las unidades específicas precedentes (en la secuencia) hayan sido dominads por el alumno
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En la actualidad, la palabra currículum permite referirse al conjunto de experiencias de un sujeto, entre ellas las laborales, las educacionales y las vivenciales.
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